Cahiers archive

From 1995-2020 AFLS published its online journal Cahiers de l’AFLS. All available past issues can be consulted on below. Cahiers now appears as the Research Notes section of the Journal of French Language Studies.

Issue	Table of contents (with links)
23.1 (2020)	Editorial Article 1: Laurie Buscail Les expressions démonstratives dans la presse et l’oral conversationnel : quand le genre textuel révèle l’usage des indexicaux Article 2: Wim Remysen, Ada Luna Salita et Mélanie Barrière Les accents régionaux au Québec : représentations et perceptions linguistiques dans la région de Beauce Article 3: Mohamad Altinawi Le français à la Faculté des Lettres de l’Université de Damas : quelle utilité pour les parcours académiques et professionnels des étudiants ? ISSN: 1756-4476
22.1 (2019)	Editorial Article 1: Caitlin Gaffney The relative contributions of L1 fluency, L2 proficiency, and extraversion to L2 fluency Article 2: Nadine de Moras Le rôle de la fréquence lexicale dans l’acquisition et la production de liaisons en L1 et L2 Article 3: Tajudeen Abodunrin Osunniran L’anglais et le yoruba comme langues passerelles pour la didactique du FLE au Nigéria Article 4: Acuña Teresa Azucena Contraintes et opportunités de l’internationalisation des universités en Amérique Latine : l’exposé oral comme déclencheur de l’apprentissage du Français scientifique chez des débutants en FLE Article 5: Carole Glorieux Représentations de doctorants sur la communication orale scientifique en français pour comprendre le genre ISSN: 1756-4476
21.1 (2017)	Editorial Article 1: Anne Dister & Emmanuelle Labeau Le corpus de français parlé à Bruxelles : origines, hypothèses, développements et prédictions Article 2: Silvia Adler & Galia Yanoshevsky Documentation and conservation of life stories of French-speaking elderly in retirement homes and in the community Article 3: Said Djama Dirie What is the future language policy in Djibouti? Article 4: Kelly Biers Vowel epithesis variation in French ISSN: 1756-4476
20.2 (2016)	Editorial Article 1: Frédéric Carral Mise en relief ortho-typographique de l’emprunt linguistique : l’exemple du contact entre le français et le thaï Article 2: Christine Van Berten L’enseignement du français dans les universités américaines: entre mondialisation et contextualisation Article 3: Fumiya Ishikawa Étiquetage des langues et construction des représentations : le français mis en relief par une didactique contextualisée, le cas du Japon Article 4: Chahrazed Meryem Ouhassine Français en Algérie ou français d’Algérie ? Usages et représentations du français dans le discours publicitaire affiché en milieu urbain You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
20.1 (2016)	Editorial Article 1: Anita Thomas, Jonas Granfeldt, Emilie Jouin-Chardon, Carole Etienne Conversations authentiques et CECR: compréhension globale d’interactions naturelles par des apprenants de FLE Article 2: Delin DENG Oui, voilà : analyse des deux marqueurs discursifs utilisés par les locuteurs du français d’origine chinoise en France Article 3: Rosa Cetro Deux objets d’un indéniable intérêt pédagogique et interculturel : le CV et la lettre de motivation Article 4: Charlotte Alazard-Guiu Compte rendu de la thèse de Frida Splendido « Le développement d’aspects phonético-phonologiques du français chez des enfants bilingues simultanés et successifs » You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
19.2 (2015)	Editorial Article 1: Magali Husianycia Séquentialité et type linguistique : deux notions revisitées pour la caractérisation de types de discours au travail Article 2: Raja Gmir-Ezzine Une nouvelle diathèse en français Article 3: Sophie Avarguez, Mireille Bilger, Laurie Buscail, Aude Harlé, Christian Lagarde, Michelle Lawson, Pauline Tee Anderson, Henry Tyne Au-delà du séjour linguistique : le cas des Britanniques implantés dans les Pyrénées-Orientales : aspects culturels et linguistiques You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
19.1 (2014)	Editorial Article 1: Malin Agren Production et compréhension de la morphologie verbale en FLE : Les difficultés de l’accord sujet-verbe en nombre Article 2: Kristof Baten et Pascale Hadermann Le syntagme verbal en FLE : complexité, variation, systématicité Article 3: Marie-Eve Michot L’acquisition de l’accord sujet-verbe en FLE : l’impact de la classe verbale Article 4: Isabelle Stabarin et Sonia Gerolimich Observations sur l’acquisition de la morphologie verbale du français par des italophones : influences translinguistiques et transferts Article 5: Aurélie Welcomme Fréquence et développement des subordonnées à verbe non fini en français langue étrangère à l’oral: résultats d’une étude sur un corpus d’apprenants néerlandophones de FLE Article 6: Maria Paloheimo L’acquisition de la morphologie verbale française dans les productions écrites des apprenants finnophones avancés You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
18.1 (2013)	Editorial Article 1: Anne-Laure Kiviniemi L’écriture des poilus à l’aune des normes scolaires – une étude stylistique Article 2: Prince Typhanie Sur le comportement des attaques complexes /occulsive+ʁ/ dans l’aphasie : #Tʁ / .Tʁ. You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
17.2 (2012)	Editorial Article 1: Sylviane R. Schwer Au jour d’aujourd’hui Article 2: Roberto Paternostro Aspects phonétiques de l’ “accent parisien multiculturel” : innovation, créativité, métissage(s) Article 3: Annette Søndergaard Gregersen Do Danes need linguistic and cultural competence in other languages than English? You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
17.1 (2012)	Editorial Article 1: Giulia D’Andréa Cas d’interférences et traces d’oralité dans ” Contes et mythes du Sénégal “ Article 2: Elodie Weber La préposition sur : de la langue au discours Article 3: Milène Pages La place du français dans la classe multilingue en Irlande : les attitudes des apprenants Rapport: Multicultural London English (MLE) / Multicultural Paris French (MPF) Compte-rendu d’ouvrage: Detey, S., Durand, J.; Laks, B. & Lyche, C. (eds) (2010) Les variétés du français parlé dans l’espace francophone : Ressources pour l’enseignement. Paris : Ophrys You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
16.2 (2011)	Editorial Article 1: Judith Broadbridge Great debate on national identity: language and identity Article 2: Louise-Laurence Larivière Appellations d’emploi et variations diatopiques dans la francophonie Article 3: Pascal Munyankesha Contre vents et marées : le français en lutte pour sa survie en milieu scolaire au Rwanda Article 4: Afaf Boudebia L’évolution des représensations du français et de son enseignement et apprentissage dans le sud algérien : le cas du Souf Article 5: Sabine Pétillon Linguistique génétique, corpus et style You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
16.1 (2010)	Editorial Introduction Article 1: Teddy Arnavielle Le gérondif français : nouvelle définition d’objet étrange. Article 2: Caroline Lachet Variation modale et motivation sémantique Article 3: Serge Fleury & Sonia Branca-Rosoff Une expérience de collaboration entre linguiste et spécialiste de TAL : L’exploitation du corpus CFPP 2000 en vue d’un travail sur l’alternance Futur simple / Futur périphrastique Article 4: Sophie Sarrazin Le conditionnel journalistique espagnol : du modèle français aux nouveaux usages. Article 5: Aurélie Sinte Français – Langue des signes française de Belgique (LSFB) : Quelques éléments d’analyse contrastive des temps verbaux You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
15.2 (2009)	Editorial Article 1: Samia Bouzouita Les unités rythmiques et macro-structures à l’oral: délimitation et composition Article 2: Aikaterini Ioannidou Développer les stratégies d’enseignement/apprentissage du vocabulaire en classe de français langue étrangère et seconde Article 3: Tim Marr and Tim Pooley Towards a shifters’ view of language shift. A comparative study of Lima and Lille You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
15.1 (2009)	Editorial Article 1: Sandra Tomc Représentations médiatiques et psycho-socio-discursives des rôles et des pratiques langagières des femmes et des hommes Article 2: James Hawkey Towards an understanding of the contemporary sociolinguistic situation in the Pyrénées-Orientales. What questions need to be asked? Article 3: Yana Grinshpun Interjection et polyphonie: Quoi! et ses emplois au théâtre You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
14.2 (2008)	Editorial Article 1: Isabelle Lemée L’emploi de la référence temporelle du futur par des apprenants hibernophones de français L2 Article 2: Inès Saddour Marquage de la simultanéité en arabe tunisien L1 et en français L2 par des apprenants adultes tunisiens You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
14.1 (2008)	Editorial A word from the President of AFLS Article 1: Candace Veecock Sur le caractère primordial de l’agentivité dans les “périphrases passives” en se faire, se laisser, se voir + infinitif Article 2: Hakima Guella, Viviane Déprez et Anne Reboul L’acquisition des traits de genre en français L2: Le rôle du transfert de la L1-L2: une étude sur le genre en arabe et français Article 3: Nadège Foudon, Anne Reboul et Sabine Manificat Language Acquisition in Autistic Children: The role of Joint Attention You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
13.2 (2007)	Editorial Article 1: Mathieu Avanzi, Jean-Philippe Goldman, Anne Lacheret-Dujour, Anne-Catherine Simon et Antoine Auchlin Méthodologie et algorithmes pour la détection automatique des syllabes proéminentes dans les corpus de français parlé Article 2: Jeanne-Marie Debaisieux et Alex Boulton Alors la question c’est …? Questions pragmatiques et annotation pédagogique des corpus Article 3: Nathalie Guézennec Pointer les lieux. Relation entre gestes, littérature orale et contexte Annex: Guézennec article annex You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
13.1 (2007)	Editorial Article 1: Mireille Bilger Réflexions sur un obscur objet de désir: le corpus Article 2: Frédéric Sabio La description de ”l’ordre des mots” controntée à la diversité des usages: quelques observations sur la place des compléments en français Article 3: Camille Martinez Recherches dans un corpus de français écrit naturel: le règne des agents de l’orthographe Article 4: Ana Kallen-Tatarova Le connecteur ‘donc’ à la lumière de données empiriques tirées d’un corpus oral Annonce: Appel à don de livres en français Lycée Privée Chrysalide
12.2 (2006)	Editorial Avant-Propos de la Présidente Présentation des contributeurs. Article 1: Mathieu Avanzi Propositions pour une analyse de la structure interne des périodes narratives Article 2: Coralie Payre-Ficout L’apprentissage du prétérit anglais par de jeunes Français: un temps pas si simple! Article 3: Frédéric Pugnière-Saavedra De la nomination à la représentation: Le nom propre “Les Deschiens” comme point de départ à la représentation Workshop reports 2006
12.1 (2006)	Editorial Article 1: Christine Hénault Prépositions ‘en’ et ‘dans’ avec certains toponymes: Vers la description d’une variation sémantico-syntaxique dans le français d’aujourd’hui Article 2: Tim Pooley Langues d’Oïl, langues de France, langues pourquoi faire? You can view the cover here.
11.2 (2005)	Editorial Article 1: Roslyn M. Frank Shifting Identities: A comparative study of Basque and Western Cultural Conceptualisations Article 2: Tim Pooley Basque and the regional-languages question in France You can view the cover here.
11.1 (2005)	Editorial Article 1: Jennifer Wylie & Tim Pooley Translating culture-bound terms in viticultural texts from French into English: a practical approach Article 2: Nadine Rentel Visual and verbal text elements in French magazine advertising Compte-rendu de lecture Voilà: a course in French for adult beginners ISSN 1356-3882
10.2 (2004)	Editorial Article 1: Iraide Ibarretxe-Antuñano What is cognitive linguistics? A new framework for the study of Basque Article 2: Jean-Léo Léonard Données statistiques de la pratique du basque et théorie de l’intégration You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
10.1 (2004)	Editorial Fiche Pédagogique: Anna Vetters L’enseignement des langues avec Lyceum à l’Open University Article 1: Susanna Kohonen Turn-taking in conversation: overlaps and interruptions in intercultural talk Article 2: Nigel Armstrong Voicing ‘The Simpsons’ from English into French: a story of variable success Comptes-rendus de lecture ISSN: 1356-3882
9.2 (2003)	Cafouillages (Editorial) Workshop and Conference reports (not yet available) Annonces Fiche Pédagogique: Lucile Desblache MA in Applied Translation Forum: Stephen Noreiko With what purpose? Article 1: Tim Pooley Le basque en France et en Espagne: perspectives sociolinguistiques Comptes-rendus de lecture Rapport: Florence Myles The changing profile of language provision in England: implications for HE ISSN: 1756-4476
9.1 (2003)	Editorial Annonces Workshop Reports Bursary Report Article 1: Mark Shuttleworth Translation Technology: Myths and Reality Article 2: Penny Sewell You pays your money and you takes your choice: translating Nathalie Sarraute’s Les Fruits d’Or into English Appel à communications ISSN: 1756-4476
8.3 (2002)	Editorial Annonces Article 1: Gaëlle Planchenault Pour une classe interculturelle Article 2: Jeremy Whistle Corpora and concordancing: practical issues Current issues ISSN: 1756-4476
8.2 (2002)	Editorial Programme and Abstracts for 2002 conference at St Andrew’s Reviews ISSN: 1756-4476
8.1 (2002)	Editorial Annonces Workshop Reports Article 1: Cindy Millet Bien que et quoique Article 2: Nathalie Spanghero-Gaillard Même les discours professionnels peuvent être ambigus Annonce: Vente de Livres Reviews ISSN: 1756-4476
7.2 (2001)	Editorial Programme for 2001 conference Abstracts Avis de recherche ISSN: 1756-4476
7.1 (2001)	Editorial Annonces Article 1: Ingrid Wallenborg L’insécurité linguistique: quelques réflexions Article 2: Mansour Sayah Quand le français change de visage Reviews ISSN: 1756-4476
6.3 (2000)	Editorial Annonces Article 1: Maweja Mbaya Le Français et les Langues Locales en Afrique Noire Article 2: Monique L’Huillier Les articles en français et en anglais Doctoral workshop reports Reviews ISSN: 1756-4476
6.2 (2000)	Editorial Abstracts Annonces ISSN: 1756-4476
6.1 (2000)	Editorial Annonces Article 1: David Steel «Le noir et le rouge»: language marking, red ink, S/M and deeper meeting Article 2 (grammaire): Chantal Gervais A chacun sa méthode Avis de recherche: Chantal Guérécheau Reviews Filler ISSN: 1756-4476
5.3 (1999)	Editorial AFLS committees Annonces Conference Report Article 1: Farid Aitsiselmi Métissage Linguistique dans le Roman Beur Article 2: Christopher Dawson Grammatical and metalinguistic knowledge among post-A students Article 3: Mansour Sayah Voulez-vous tchatcher avec les sauvageons? Reviews ISSN: 1756-4476
5.2 (1999)	Editorial Abstracts for 1999 AFLS Conference, University of Swansea Annonces Fiche Pédagogique: P.M. Sewell The Use of Dictionaries in Translation Examinations Avis de Recherche Conference Reports Reviews You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
5.1 (1999)	Editorial Article 1: Martin Howard The Advanced Learner: Poor Relation of the Second Language Acquisition Family? Article 2: Mansour Sayah Le français des «basquets-casquettes» Avis de Recherche Report: The Electronic Year Abroad ISSN: 1756-4476
4.3 (1998)	Editorial Annonces Article 1: Christan Ghasarian Language Strategies in La Réunion Article 2: Mansour Sayah De la compétence linguistique à la compétence communicative Reports Reviews You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
4.2 (1998)	Editorial Abstracts of 1998 AFLS conference, University of East Anglia Annonces Article 1: Mansour Sayah L’analyse du discours: une problématique «pluridimensionnelle» Reviews La Seconde Epître de Jacques Avis de recherche You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
4.1 (1998)	Editorial Annonces Article 1: Hélène Huot Le rôle des corpus dans la recherche linguistiques Article 2: Hilary Saw & Jean-Marc Dewaele La naissance des premières grammaires françaises Avis de recherche Reports Reviews Fiche Pédagogique Rappel You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
3.2 (1998)	Editorial Reports Annonces Article 1: Mansour Sayah Le Langage du Clan Article 2: Bill Bennett French Liaison and the Constraint on Optionality Comment: Marie Landick More English borrowings in a specialised field: English acronyms and abbreviations in French general aviation Avis de recherche Reviews You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
3.1 (1997)	Editorial Annonces Article 1: A. P. Tudor An Experiment in Student Peer Assessment Article 2: Malcolm Offord Defusing a squib – and protecting FLexI Comment: Mariette Ball A quoi ça sert, tout ça? Avis de recherche Reviews Filler: checks, Balances and Cross-Purposes You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
2.2 (1996)	Editorial Sur le pif Message from the president Annonces Article 1: Malcolm Offord French Lexical Innovations Workshop reports Reviews Filler You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
2.1 (1996)	Editorial Sur le pif Annonces Article 1: R. Adamson The Discourses of Science in French Universities Avis de recherche: Karen Leah Whalen Workshop reports History of AFLS List of Members Conference AFLS Glasgow 1996 You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
1.3 (1995)	Message de la Présidente The AFLS committee Article 1: Ken George Boudard a 70 ans Annonces Article 2: Athena Rogers Are we ensuring an effective IWLP? – a systematic approach Article 3: Claire H. Griffiths Teaching translation skills to large groups: A New Departure in Language Teaching or An Unwelcome Return to the Lecture Theatre? Reports Comptes-rendus de lecture Postscript You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
1.2 (1995)	AFLS Committee Programme and abstracts: AFLS Conference, Paris Sur le pif Annonces Article 1: Jean-Marc Dewaele Le débit dans l’interlangue française: analyse de la variation interstylistique et interindividuelle Workshop reports Comptes-rendus de lecture You can view the cover here. ISSN: 1756-4476
1.1 (1995)	Editorial Sur le pif Annonces Stylesheet / Rédac’chef Article 1: James Grieve Au final: a connector in the making Article 2: Yves Le Juen Error Analysis in Learner Autonomy and Motivation Comptes-rendus de lecture You can view the cover here. ISSN: 1756-4476